Muchas veces, nos encontramos con diversos temas a tratar en el aula y/o proyectos, que durante varios meses desarrollamos en prodigiosos resultados, pero en ocasiones nos encontramos con una ayuda extra (recurso tecnológico), los videos. Ya sean películas, documentales, informes, noticias,etc. Éste recurso, es muy rico y amplio, ya que facilita en muchas ocasiones la labor de nosotros dentro del aula.
Los videos nos ayudan a plasmar muchas veces mejor una idea, un dato, una situación. Y genera en los alumnos un estímulo distinto, favoreciendo el aprendizaje.
Cuando estamos frente a un tema, en mi caso, busco muchas veces películas que sirvan de disparadores para distintos proyectos, favoreciendo así el acercamiento de los alumnos con el avance tecnológico que lo rodea.
Estoy convencido que la tecnología bien usada es un recurso fundamental en los tiempos que corren.
Creo que el uso de un "video y/o película", ya sea en su totalidad o en partes, porque a veces no hay necesidad de verlos enteros, si lo que necesitamos tal vez se encuentra resumido en pocos minutos, son una importante e indispensable fuente de interes para el alumno y para nosotros.
Así que cada vez que hacemos "play", no sólo estamos encendiendo un video, estamos encendiendo una llama, la llama que nos ayuda a iluminar el camino hacie una enseñanza más dinámica.
Los videos nos ayudan a plasmar muchas veces mejor una idea, un dato, una situación. Y genera en los alumnos un estímulo distinto, favoreciendo el aprendizaje.
Cuando estamos frente a un tema, en mi caso, busco muchas veces películas que sirvan de disparadores para distintos proyectos, favoreciendo así el acercamiento de los alumnos con el avance tecnológico que lo rodea.
Estoy convencido que la tecnología bien usada es un recurso fundamental en los tiempos que corren.
Creo que el uso de un "video y/o película", ya sea en su totalidad o en partes, porque a veces no hay necesidad de verlos enteros, si lo que necesitamos tal vez se encuentra resumido en pocos minutos, son una importante e indispensable fuente de interes para el alumno y para nosotros.
Así que cada vez que hacemos "play", no sólo estamos encendiendo un video, estamos encendiendo una llama, la llama que nos ayuda a iluminar el camino hacie una enseñanza más dinámica.
No hay comentarios:
Publicar un comentario